老师，我想对您说作文

【荐】老师，我想对您说作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的老师，我想对您说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师，我想对您说作文1

时间飞逝着，转眼间我快要结束初中的生活了，我渴望能考上理想的高中，可偏偏事与愿违，我没有考上一中，于是我决定复读，我的爸爸也非常理解我，也支持我的决定。

我重新走在母校里，感受着这一切，这熟悉的一切，但我一点都高兴不起来啦！我是多么的害怕再次没有考上一中，我该怎样去面对那相信我的父母和那些朋友们！

走到教室，我以为老师会瞧不起我们复读生，然而班主任是一脸和蔼的微笑，是那么的让人觉得舒适，觉得温暖。于是我在心里默念着，老师，您可知道我们复读生心里的苦恼？因此我想对老师说，希望你可以理解我！

老师，我想对您说，我之所以留级是我上届九年级的时候，对我最薄弱的科目，我选择放弃了！我最喜欢的科目数学成绩也掉了下来，而那时的我居然不以为然，现在想起来觉得多么的可笑啊！可失去的已经失去，未来的路还很长很长。可正因为这关键的一步我走错了，现在学起英语来觉得很艰难，我真不知道该怎么办！老师，我想对您说：“我谢谢您。之所以这样说是因为，开学那天，您和我爸爸了解了情况，知道我做事马虎的毛病，因此你让我担任数学课代表，首先我感谢您那么信任我，更重要的是您希望我担任数学课代表从而改正马虎的坏毛病。我感谢您那么用心良苦，感谢您那么为我着想，那么关心我，呵护我！”

老师，我想对您说：我觉得我分到一个真正可以让我学习的班级。首先是班主任您的功劳，您无论做什么事都会亲自动手，哪怕扫地您也会亲自动手，正因为您的勤奋，我们班级才更加的积极。其次，是班上的学习气氛浓厚，还有许多认真学习的带头人，比方说班长金典做事认真，上课认真听讲，他们都是我的榜样！说真的，我觉得有点压力，但我会切记一句话：“压力就是动力”，我一定会向他们学习，做一个好学生，在中考的时候考出一个理想的成绩，考上理想的高中！

老师，我想对您说的话有千言万语，让我都不知从何说起！但我一定要说：“老师，我感谢您！”

老师，我想对您说作文2

这么多年，日日夜夜，是您，与我们同行，与我们欢笑，与我们成长。也正是您细心的教导，才有了我们手中，90分卷子换来的喜悦。

老师，您辛苦了！

记得有一次，我在考试中写错了一道题，这道题，您在讲台上讲了千百遍，早已烂熟于心的我，竟然写错了。我本以为您会当着大家的面批评我，可您没有。您把我叫到办公室中，用亲切的话语问我到底哪里没有懂，并又认真的讲给我听。您那时候的样子，我至今依然还记得。

老师，您辛苦了!

当时的我，毕竟太小，也曾有过或多或少的错误。记得最深的一次是在那次生字默写中，我因为前一天晚上没有及时复习，有很多生字都不会写。一直在大家眼中是好学生的我，害怕大家嘲笑我，偷偷的拿出了语文书。刚刚翻开书本，您就神不知鬼不觉的走了过来。就这样，我被您捉了个正着。您一把抓起教鞭打了我，在眼眶中打转的泪水终于喷涌而出。可您并没有停下手中的动作，反而更生气了，一连打了很多下才停手。看着我那又红又肿的手掌，我哭得更大声了，您却头也不回的走开了。放学后，您把我叫到了办公室。用您那苍老的手掌抚摸着我那受伤的手掌。同时，也用亲切的话语，安抚着我同样受伤的心灵。

老师，您真的辛苦了！

每当我成功的时候，第一个想到的，就是您啊！就像那次作文比赛，正是您那么久的细心教导，才会让我在那次比赛中有了名次。当我兴高采烈地拿着作文和奖状与您分享喜悦时，您的脸上流露出了一个满意的微笑。平时不怎么笑得您，在我看来，那是最美丽的微笑。

老师，您打过我，骂过我，我知道这一切的一切都是为了我好。滴水之恩当涌泉难保，我会更上一层楼，不让您失望！

老师，我想对您说作文3

一年一度的教师节到了，我没有对您做任何事。借这次写作的机会，我要把我的心里话全部告诉您。

有一年冬天，晚上正在下雪。第二天早晨，白茫茫的一片。我早早地来到了学校，“咦？你不下去扫雪吗？”一个同学问。“今天又不是我值日，你去吧！”我不以为然地说。那个同学见没有领头羊，就在教室里背课文。我的心砰砰直跳，心想：“如果我没有下去，老师会怎么认为呢？得罪您了！不好意思啊！千万别骂我！”我在教室里等待着“判死刑”。“蹬、蹬、蹬......”伴随着脚步声，您来了。我的心一下子提到了嗓子眼，意识到您一定会提起这件事。果然不出我所料，您脸上“阴云密布”地命令我：立刻下去扫雪！我在下面勤勤恳恳地工作着：一会用扫帚使劲的扫，一会用小扫帚用力的推。不一会便满头大汗。忽然我猛地一抬头，您更加努力！我心想：“老师真是一个负责任的班主任啊！我一定会认真工作，减少您的负担！”

突然您把我叫过去，我慢悠悠地走了过去，好像前面就是“人间地狱”！我真希望此时此刻就停留在这儿啊！不过，令我大吃一惊的是：您不但没有批评我，而且温柔地对我说：“孩子，下次一定要早点下来，要不然就要占用上课时间了！做一个如责任的班长吧！”您的眼睛里放射出信任的目光。

我记住了您的教导，不惹您生气，做一个负责人的班长！迎来咱们五（2）班的美好春天！

老师，如果您是蓝天，那我就是白云，在您的怀抱中茁壮成长；如果您是鸟妈妈，那我就是小鸟，您的爱，像春雨点点一样滋润着我；如果您是大海，那我就是小溪，在您的庇佑下长大......千举万动也报答不了您的恩情，三天三夜也讲不完您对我们的关怀。总之汇成一句话：“老师，我爱您！永远爱带您！永远尊敬您！”

老师，我想对您说作文4

敬爱的凌老师啊，有句话已经藏在我心里太久太久，却始终没有说出口。五年了，我早已不是您的学生，但案件时，还是清晰地印在我的脑海里。

星期六，天空阴沉沉的，滂沱大雨从中午下起，还夹着冰雹，那天，注定是被风雨合谋霸占了。然而，下午两点，还有您的小提琴课。

由于有家长的护送，同学们都早早地来到少年宫，有的练习，有的聊天，有的背琴谱。望着那雷电交加的天气，我们都认为您不会来了，因为您当时正怀有三个月的身孕，而且您的丈夫又正好出差没法送您，这样的鬼天气还无法打车。上课铃响了，您还没到，我们打开窗户向少年宫门口张望，“呼——”一阵疾风把水扬了我们一脸，我们更加确信自己的推断。又是十分钟过去了，大家都等得不耐烦了，纷纷议论起来：

“早知道不来了，白等一场嘛！”

“就是就是，当我们有空啊！”

“不来就请假，打个电话也好啊！”

接着，一句说得比一句难听，教室里乱成一片……我的心里也只犯嘀咕：那么冷的天让我们坐在教室里，怎 ……此处隐藏4598个字……的魅力。老师，是您把良好品德的种子在我们身边播下，使我们从一块块小顽石，变得举止文明、说话文雅。老师，如果我们是天使，那么您就是为天使插上翅膀的人！

老师，我想对您说作文12

敬爱的张老师：

您好！马上就要毕业了，大家也马上就要分开了。回顾小学六年，您一年都不落，陪着我们，教育着我们，谢谢您！您和我们一起付出，一起收获，一起感受着喜、怒、哀、乐，一起经历了许多难忘的事情，一起度过了六年的风风雨雨。现在回想起来，往事历历在目。

还记得三、四年级的时候，您在周末给我们班上语文兴趣班，我因为有课时间冲突，所以没有来上。周末过去了，我们迎来了崭新的一周。星期一的体育课上，您把我叫到办公室，抽出时间给我补上兴趣班的内容。在这节课里，您认真地教我，让我知道了什么是主语、谓语、宾语，什么是定语、补语、状语。您还给我找句子，细心地问我哪些是主语，哪些是谓语，哪些是宾语……谢谢您！如果不是您花那么多时间教我，我在这个方面将“一片空白”。

您是个好老师，这是我们班级同学都认可的，说到您的好，我又想到了一件事情。

学校每年都会有一届运动会要举办，我们班有很多运动健将，经常会得到某某比赛的奖项。运动会是全天制的，也就是说，我们要在操场上看一个上午和一个下午的比赛。比赛开始了，您总是会跟着运动员，关心他（她），鼓励他（她）。假如谁比赛没有得到好成绩，您也会安慰他（她），祝他（她）在下一次比赛中发挥出色。运动会结束了，您总会用自己的钱，为我们每人买了一根冷饮。您的冷饮来得多么及时啊！那时的我们都很满足，开心。

在您陪伴我们这六年里，还有很多难忘的事情，我一一把它们收藏在记忆深处。再过几个星期就要毕业了，但我不会忘记您的！我不会忘记您那响亮的读书声，不会忘记您那爽朗的笑声，不会忘记您那端正秀气的粉笔字！

最后，祝张老师身体健康，工作顺利！

　　您的学生

　　20xx年5月23日

老师，我想对您说作文13

在这4年里，王老师您一直陪在我们身边，教我们知识，教我们怎样写作，您花了多少的心血呀！每天得管纪律，还得改作业，可真让我隐隐心疼。

您对每个同学都是一样的，不管学习好，学习不好，在上次我们班一大部分都被叫去其他学校录语文课了，可是因大巴车的座位有限，有一小部分同学没去成，他们只能呆在教室里了。

老师您讲的这节课惟妙惟肖，生动极了，让我们听着都陶醉在了这里面，让人无可自拔。

上完这节有趣的课，我们就坐车回教室里，您还说有礼物准备给我们，就更让我们期待了，在第二天下午，老师您就拿好多棒棒糖走进了教室，我看着都垂涎三尺了，因为我可是名副其实的小馋猫，本来想着，您会只发给那些去录课的同学，可是出乎我的意料您每个人都发了一个，而且跟去不去录课一点关系都没有，看着那些没录课的同学拿到棒棒的一刻，开心的脸都笑开了花，虽然是一颗小小的糖，但可以表达出老师您对同学们平等的爱。

在我们写作文时，您的耐心的指导，让我们的作文更上一层楼，记得那天是星期四下午，我们要去上编程课了，可是上节课写的作文有很多人不过关，您就对我们说：“要一个一个的检查作文，合格了就可以上去上课了，如果写的不好，没有按照标准，那么您就会让那些同学留在教室里补，补完再去上课，您也在那一直陪着，直到全过关为止。

老师您是那么的和蔼可亲，您就像一位花园里辛勤的园丁，来为我们这些小苗们浇水施肥，让我们吸收到更多的营养，陪伴我们渐渐长大，谢谢您的陪伴和教导，我们爱您！

老师，我想对您说作文14

吴老师，您还记得我第一次被您叫起来背诵物理公式的情景吗？因为我内向，每次上课都不敢正眼看您，总是埋着头，生怕被您提问，更不用说主动举手了，所以很少有老师注意到我，我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。

“莫心怡，请你来背一下这个物理公式。”我忐忑不安地站起来，感觉周围同学的目光都汇聚在我身上，脸变得好烫。我沉默着，时间也仿佛停滞，教室里安静得令人窒息。

“莫心怡，你一定能行的！”您一边说着，一边带头为我鼓掌加油。我一抬头，看到您那期待的目光，像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。

在您和同学们鼓励的掌声中，我终于鼓起勇气，忘记了羞涩和胆怯，一鼓作气把熟读在心的物理公式流利地背了一遍。

那一刻，您向我投来了赞许的目光，像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯，让我久久难以忘怀。

就这样在您的不断激励下，我渐渐拥有了自信和勇气，如幼苗得到春雨的滋润，挺直了腰杆。

吴老师，虽然您是个严格的老师，但您也是最了解我们，最可亲可敬的老师！吴老师，在您的悉心教导下，我们惊喜地感受到，原来学物理也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵，快乐地引着我们走进书中，收获也在那不经意中。

感谢您，一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您，让我获得战胜困难的信心；是您，让我们感受到学习中的无穷乐趣；是您，赐予我们开启知识的大门；是您，引领我们步入知识的殿堂！

吴老师，您为我们倾注了太多的爱，我们无以为报，我只想将千言万语融会成一句话：老师，您辛苦了！作为您的学生，我永远感到骄傲，感到自豪！

老师，我想对您说作文15

老师，您是每一个人成长的摇篮，也是哺育了上千万个学生的母亲，但在这里，我想对您说……

老师，我已经在您的班上当了您四年的学生了，进入这个班集体，我非常开心。一转眼到现在，我想起了在低年级的时候：大课间时，您经常和我们一起玩耍，比如，您带我们玩老鹰捉小鸡的游戏;生动有趣的班会活动课上，您讲了许多有趣的知识，还带我们做一些有趣味的小游戏;体育课上，您总是站在教室里，微笑地看着我们玩耍，做游戏;下课时，您让同学们在花园里自由玩耍。

以前的生活，就像一支箭，很快地过去了，您现在还能像以前那样吗?陪我们玩吗?

自从我们进了三年级之后，我们的校园生活发生了巨大的变化!您变得不再像以前那么温和了：上课时，您用那巨大而有力的师吼功——严厉而有力地叫着，把我们全班人给吓呆了，这还是原来的老师吗?到了手工创意课时，您把大量的题全部一发，就催促我们赶紧做。唉，老师呀老师，您就是这样让我们死啃书本，学习的吗?如果换作是您的话，您还愿意上学吗?到了我们最喜欢的体育课，当我们要开足马力准备兴致勃勃地奔向操场，来庆祝打仗胜利——熬过了上午的三节语文课时，您来了，对体育老师三言两语说了几句，体育老师就走了。顿时，我们全班人的头都像中毒似的倒在了桌子上，您又用师吼功说：“起来起来，您们是中风了吗?一个比一个糟!”就这样，上课时，同学们表面上装作服从，认真听课，可一个个的，心都不知飞到哪里去了，真可谓是身在曹营心在汉!

老师，我们需要趣味的课堂生活，这样我们才有兴趣学下去。老师，希望您能采纳我的意见，让课堂变得生动有趣一点，好吗?