五年级作文

五年级作文(通用15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我最喜欢的老师是体育老师——张老师。中等的身材，说起来像儿化音。张老师性格像小孩，是我们玩伴加好朋友。

张老师上课时很负责。一年级的时候，就是张老师手把手地教会了我们广播操。那个时候，我们还像没有睡醒的孩子一样，迷迷糊糊地分不清左右，张老师就一个一个地给我们做示范动作，纠正每个细节。现在张老师又教我们体育课，我们打心眼儿里高兴。

有时候，张老师也会像孩子一样和我们玩耍。有一次外边正在雪，张老师就领我们到楼下打雪。到了操场，张老师和我们打雪仗，张老师一人一队。我们合伙打她，张老师突然指天上说“飞碟！”我们个个一眼望去，可是张老师却扔雪球砸我们，我们这才知道张老师是在给我们开玩笑。我们欢笑着抓起雪球，开始反击。操场上，弥漫着我们的欢声笑语。

每一次体育课张老师都让我们上的很轻松，很快乐，使我们在紧张的学习后的身体得以休息，舒活筋骨，抖擞精神，缓解学习上的压力和烦恼。

我最喜欢的是张老师，喜欢她跟我们玩喜欢她和我们讲笑话，喜欢她的授课方式，因为她的乐观和的性格和态度，更喜欢她前卫周到的思想。

书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书能够让我们身心愉悦，见识广泛，受益匪浅。

小时候的我就可以算得上是一个书痴了。每天晚上我都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好睡得着觉。要是他们不给我讲，我会跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。

到了我上小学一、二年级时，我便开始读课本来，虽然我那时只认一点字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话以不能使我满足了，于是我便看起了古典名著，如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等，《西游记》里的惊险让我知道了要坚强，《水浒传》里的英雄让我感动。

当我写作的时候，我会把从书中学到的好词好句能用上的都用上，还把写的有点不真实的事情改过来，能简便的尽量简便。当我遇到困难的时候，我会学习书中的某个人物，解决困难。当我难过的时候，我会拿起书从书中找到乐趣。

总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？书就是比物质粮食更好的精神粮食！

9月6日晚上，家里飞来了一只蜂王。

它看上去很疲倦，想拿蜂蜜来招待它，但，又怕它带一大群蜜蜂来吃蜂蜜。

这是只蜂王，体型较大。有“黑黄黑黄”这样顺序的色条。两只大大的黑眼睛，可怜巴巴地看着我，真像在说：“拜托，给我一些食物吧！我的子民还在等我回家”。我还想把蜂蜜给它一点，但父母不同意，我也只好摘下一朵花，放在蜜蜂王旁。

它还有左三条右三条的“大长腿”。它们牢牢地抓着墙壁，像钩子一样，使蜂王挂在墙上，它本来就异于常蜂，这更能说明，它是蜂王。但在观察途中，我发现了一只蜜蜂的即亡标志：毒刺不见了！

大家都知道，蜜蜂的毒刺后面有个倒刺，上面连接着它的一些器官，一旦它去扎别的生物，器官就会跟毒刺一起留在那生物的身上，过不了一会，那只蜜蜂将会掉地而亡，看来，可怜的蜂王活不过今晚了。

果然，第二天，我刚起来，就发现了掉在地上的蜂王尸体。我把它的遗体用纸包起来，埋在一棵树边的蜂巢下，还为它立了一块石碑，又默哀了一分钟。

此时，我想用一首诗来形容那些杀蜂偷蜜的人：

不论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

不怕困难，顽强生长，与困难战斗到底！——题记

在生活中，有很多人、事、物给过我启发。蜡烛，我学习它燃烧自己、照亮他人的精神；蜗牛，我学习它坚持不懈、永不回头的精神；清洁工，我学习她默默无闻、无私奉献的精神。但是，给我启发最大的还是小草，因为它那不怕困难、顽强生长的精神值得我学习。

那天早上，我按照往常那样，洗好脸，刷好牙，一边吃早饭，一边在门前的小路上散步。走着走着，我突然发现，奶奶家门前旁边的那块石头翘起来，这是怎么回事呢？好奇心驱使我去看个究竟。我连忙跑过去，把那块手掌大的石头拿开。呀，原来是一株小草！一株顶起石头的小草！我不禁赞叹起来，一株弱不经风的小草尽然能顶起是它身体好几倍重的石头，真不起。有可能它是十几天前被风吹到这里的，但是它不屈不挠，遇到困难不气馁，最后顶起这块石头。

看到坚持与困难战斗到底的小草，我陷入沉思，不禁想起生活中的人们。生活中有多少人能像小草那样呢 ？大多数人是遇到一点困难、失败就放弃。小到受到一点点的挫折和失败而伤心难过；大到找工作失败、考不到理想的大学而想不开去自杀，难道你们就不能学学小草，积极面对困难，顽强努力拼搏呢？为什么偏要走上不寻常路呢？

所以，做人就要做一个面对困难不低头、乐观对待生活的人，不要做那些受到挫折就灰心丧气的人。这就是小草给我的启示。

整个寒假，我都住在外婆家，遇到了很多有意思的事。

甲鱼生蛋——外婆买的甲鱼生了蛋，真是稀奇！那天上午１０点多，我正在写作业，外婆大声喊：“我们家的甲鱼生蛋了！”我马上跑过去一看，甲鱼在网袋里缩着头，它的身子底下果真压着一枚蛋。蛋很白，比鸟蛋还要小好多呢，就跟玻璃弹珠差不多大。下午，外公把那只甲鱼给杀了，又掏出了几枚蛋。外公数了数，一共有１０枚。这１０枚蛋放在阳光下，就像１０颗珍珠。

烦人的大公鸡——叔叔给外婆送来一只大公鸡，这只大公鸡是在水库边长大的，平时吃番薯和小鱼小虾，所以大公鸡的肉特别有营养。外婆打算先养着，过年后再杀。这只大公鸡头上长着火红的冠，嘴尖尖的，羽毛油亮亮的，走起路来像一位威武的大将军。可这只大公鸡整天就知道“喔喔喔”地叫，真是烦人。特别是大清早，它一遍又一遍地叫，而且越叫越高兴，越叫越响亮，吵得我都没法睡懒觉了。

小狗洗澡——正月初六那天，天气很好，阳光照在身上暖洋洋的，外公决定给哈巴狗噜噜洗个澡。外公准备了一大盆温水，倒上沐浴露，就开始给噜噜洗澡了。我以为噜噜会又叫又跳，不配合，就像我洗澡的时候，总是动来动去，一会儿喊水太烫了，一会儿又喊痒死了。可噜噜可乖了，它一声不响、一动不动，好像正在享受外公的按摩呢。洗完澡的噜噜，身上的毛又白又亮，真干净。

记得去年国庆节左右的一天，爷爷奶奶从蕲春到我们家来，带来了两只母鸡，它们都是黄色的羽毛，粉红色的小冠子，两只强有力 ……此处隐藏1470个字……小丽和我赶快再把土填好，接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着，为了能观察小树的生长过程，我们做了一个标记：在这棵小树苗前面立了一块牌子，上面写到：“爱护小树，人人有责。”

接着我们耐心地把所有的小树苗一一栽好，浇上水，让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗，我们联想着未来：夏天到了，火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时，我们以前在山上栽的小树突然长大了，一棵棵参天大树遮住了强烈的日光，形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈，纷纷跑到大树下乘凉。

在这里，我愿小树苗快长大，好为人们遮风避雨，纳凉避暑。每一个人多栽一棵树，那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境，不能只靠一个人，让我们手拉手，共同创造出这漂亮环境！

如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。

美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。

周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。

好久没去看海了。

我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。

不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。

突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。

一片小小的海滩，竟带给我这么多的'感悟。这或许，是大自然的力量吧。

是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！

亲近自然，爱护自然。

今天很特别，我要去参加颁奖典礼。

颁奖典礼开始了，大屏幕上显示着成堆的奖状，两边的黑板上分别写着几个大大的字：“颁奖典礼”，现场播放着令人激动的音乐。

主持人开始宣读获奖名单：“现在有请获得演讲比赛全国一等奖、四川省一等奖、青羊区特等奖的颜若予珊同学上场。”我激动地走向领奖台，骄傲地站立在那里，心里就像有无数颗跳跳豆跳来跳去。这时金校长走到我的面前，笑容满面地把五张获奖证书递到我的手中，我兴奋地双手接过来，行了一个漂亮的队礼。这时摄影师举起相机对准站在C位的我，我感到无比自豪。台下传来热烈的掌声，我的心跳加快了许多，更加激动了。

走回座位，坐在后排的一个大哥哥对我说：“小姑娘，你知道吗我们整个班级的证书加起来都没有你多哟！”这也太夸张了吧！我认真地对哥哥说：“这几张证书是通过我努力换来的。在暑假参赛的那段时间里，我每天都练习背诵稿子，每天都在练习演讲时的动作。为了录好视频我录了一遍又一遍才换来了这样的成绩。”后排的哥哥姐姐纷纷点头，对我竖起了大拇指。

是的，在那段时间里我每天都会抽出一两个小时来练习，我甚至想过要放弃了，可是最终坚持了下来。真是只有付出才有收获呀。

整场颁奖典礼我一直把证书捧在怀里，我太开心了，也太激动了。

我真的很骄傲！

500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了，我们学校又像以前一样开展庆六一活动。

今天上午县里的领导和一些公司负责人，还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了，还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示，我们特别的自豪。

文艺表演开始前，大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演，同学们表演了许多节目，但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。

《吹牛》是五（2）班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!

乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说：“我能把丑的说成美的。”甲接着说：“我……我……我能把死的说成活的。”

五（2）的‘吹牛’表演好后，台下的观众们都热烈的鼓起了掌，掌声超过了人们的说话声，在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。

今天大家都很开心！

我有一双透亮灵活的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，一头有细又长的头发前面，张着一道长长的刘海，我还有一对会听话的耳朵，一个比狗还灵敏的鼻子。

我比较大方，比如说，人家轻轻碰一下我，我都不会还他一碰。还有，有人拿书的时候，被我抢先一步拿到了，人家说：“把那本书给我吧，我想要看。”我二话不说就把那本书给人家，就去哪另外一本书去看了。

我比较喜欢那些体育运动，比如说跑步、跳绳、还有我们的大课间等等。我还很爱看书，一进入到书海里面，我好像就是一条欢快的小鱼游进了大海。平时，空着一些时间，就看一会儿电视，玩一会儿电脑，这些就是我的业余爱好。

我爱积极举手发言，认真听老师讲的每一句话，正因为这样，才能回答老师的很多题目。我爱帮助别人。比如说，一位白发苍苍的老爷爷正要过马路往对面走，我像草原一样的野马飞奔过去。扶着老爷爷一起过马路，坐公交车的时候，看到了老奶奶，我急忙把座位让给，老奶奶因为我的举动还经常在车厢里响起了掌声。

以前我爱和家长顶嘴，可是现在我不顶了。但有一点吃饭老是讲话，爸爸妈妈老是叮嘱我吃饭时不要讲话，我老是不听家长的劝告。还有我爱插嘴，别人讲话的时候，我老是插嘴，直到爸爸说我为止，我才停下来。

这就是可爱的我，你们喜欢我吗？

我在一年级的时候曾经看过一句名言“书籍是打开心灵的一把金钥匙，从书籍中汲取知识和力量，是人一生中必不可少的”，刚开始我还不能理解这句话的含义，随着年龄的增长和知识的增多，我渐渐明白了这句话的道理。

小时候，我常见爸爸妈妈拿着书认真地阅读，引起了我的好奇心，吵着闹着让爸爸妈妈和我一起分享书中的乐趣，他们总是很耐心地给我讲解。我从《幼儿画报》、《少年励志小故事》、《十万个为什么》、《看中国》、《小学生作文向导

等幼儿书籍开始阅读，随着年龄的增长，我喜爱看的书越来越多，慢慢地学会了阅读一些文学类的书籍，就连爸爸书柜里的《十大败类》等我都爱不释手。

我非常喜欢读书，书是我最好的朋友，我觉得读一本书就像推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。当我在家一个人觉得无聊的时候，都会到书房拿起一本故事书津津有味地读起来。在读书当中，常遇到动人的情节、优美的句子和好词好句，有时遇到不理解的词我就采用“读书百遍，其义自见”的方法，多读多思考，有时还向爸爸妈妈请教。

书籍增长了我的学问，读书让我拥有无穷的快乐。我爱读书！