我自己记叙文15篇
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么问题来了,记叙文应该怎么写?以下是小编为大家整理的我自己记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我自己记叙文1你袭一身蓑衣,踏一双草鞋,手持雨具,从微风细雨中缓缓走来。只一句“一塞烟雨任平生”,便把所有的郁愤丢尽风中,从容,淡定,地走进你迷一般的人生。
千年后的今天,一位少年痴望着你的身影,就像仰望一座高山的巍峨峻拔,心中满是感激和欣慰。回首一路行来的足迹,竟处处有你的温暖的引领。
初遇你,是在《唐诗三百首》中。读了你的《饮湖上初晴后雨》后,眼前顿时浮现出了西湖的美景:阳光照耀在微波荡漾的水面上,像许多跳跃的金子。鸟儿在空中飞翔,呈现出一片祥和、安宁的氛围。向来不喜欢背诗的我,立刻把这首诗背了下来。从此,我便沉醉在了你优美的诗句中,也爱上了这片江南的水色。
再遇你,是在一个秋夜里,听到了《水调歌头》的朗读音频,我当时还小,不明白你为什么发出“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹,但从“何事长向别时圆”中,我还是能感受到你心中积郁的对家乡和亲人的思念之情,这更激起了我要走近你,读懂你的决心。
理解你,是读了你的《定风波》。你因乌台诗案被贬之后,却仍意气不减,在风雨中吟出了“莫听穿林打叶声”的诗句,展示出了你不畏艰险,冒风雨而行的豪情壮志。在被贬的失意和遥远路途的双重重压下,你没有屈服于命运,“也无风雨也无晴”就是对这最好的诠释。
有人说:“若说人生不快活,那是不懂苏东坡。”每当我因为学习任务繁重,或生活中有了困难的时候,我就会想想苏轼和他的诗词,我就会循着他孤独行走的幽径,看到“夕阳斜照”的余晖,以及烟雾迷蒙后的旖旎风光。这样,我就会走出阴霾,看到柳暗花明,生命也因此而变得流光溢彩。
谢谢你,苏东坡,是你用你人性的光辉照亮了我,让我寻到了自己的桃花源,获得了心灵的宁静与适然,在一片春花烂漫中,寻到了一个更好的自己。
我自己记叙文2在以前,我在家里是个“大人物”。真的,我这个“大人物”派头可不小呢,单是“保姆”就有一大群:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有叔叔、阿姨,他们都得为我服务,因为我是个“独生女”,谁也不敢得罪我。
早晨起床,奶奶给我穿衣服,爷爷给我煮牛奶,叔叔为我削铅笔,阿姨为我整理书包,妈妈忙着洗衣服,爸爸忙着做饭。只有我没事干,起来就喝牛奶、吃早点。
有一天早晨,妈妈说:“今天一天,我们都不在家,你自己想干什么就干什么,想去哪儿就去哪儿。我们想考考你的自理能力,好吗?”我满口答应了。他们走了之后,我不是看电视,就是玩电脑,要不就是逗鸟。时间过得飞快,一眼,就到了中午,我的肚子饿的“咕咕”叫,但是家里又没有人做饭,我就像热锅里的蚂蚁——急得团团。我也想去买饭,但是不知道哪里有卖的。没办法,只好让他们回来了。回来后,妈妈对我意味深长地说:“你以后一定要养成自己的事自己做的习惯,不能总依靠家长!”
第二天早晨,我自己穿衣服,削铅笔,还叠好了被子,打扫了房间。星期天我自己洗了自己的手帕、袜子和红领巾,还给爷爷奶奶倒了两杯开水。家里的“保姆”们开始失业了,他们都说我变了!当然,我知道,这仅仅是开始。
我自己记叙文3人总是在成长中改变!如同山坡滚落的石子,在滚落的过程中磨平了原本棱角分明的自己。
我如石子,生活如此坡,在不知不觉中改变。
骄傲,学习成绩好的我很早之前就没了,我再也找不到他了,
成绩好!这句话对我来说恍如隔世,成绩好对我来说仿佛只属于小学。面对自己初中学习上三年丝毫没有进步的窘态,我现在能做的好像只是尴尬,凄惨的笑笑。面对他人高分心中是多么渴望。之后是下定决心要好好学习,但往往却在第二天放弃了,“太累了,休息一下吧”心中总有这么一股声音让我放下笔。就这样浑浑噩噩的渡过了三年。想改变,一开始可以改变自己,到后来却改变不了自己,感到力不从心。无数次考试,数不清次的失望。让我慢慢习惯了,习惯了成绩差的自己。感受不到成绩优越的快感,丢失了之前的我。
偶然的一次,我点开了视频网上的那么一首歌。歌词让我大有感触。“随波逐浪,被人潮淹没,丢失自我,不知所措,腐草萤光是我的失落,天空皓月是无谓的梦。”这种人不就是自己吗?在一次次生活坎坷中丢失了自己。腐草萤光描述的就是处在窘态之中的我,天空皓月就是我想成为成绩优秀学生的梦想。但我并不想让自己仅仅是腐草萤光,我想成为天空皓月,而天空皓月对我来说又不仅仅是无谓的梦,九年级到了,这是最后一个学期,最后一个转折点,最后一次机会,最后一个改变自己的机会。我应该尝试改变自己。我下定了决心!
九年级开始,每天晚上朱老师总会拖迟半个小时到一个小时的时间用来考试。一次次考试,曾经一次次成为我的噩梦,使我承受打击,说了改变自己,就要付出真正的努力。那就从者开始。星期四晚上,仍然如往常一般进行小考试,考的是数学但这次我下足了功夫,为了这次考试,我写了两张试卷,这次高分我势在必得,考试了,我轻松的将选择题和填空题完成,当看到压轴题时,我心猛地一悬。但随后却喜笑颜开。轻松的将“压轴题”做掉,我抬头看看四周同学都在奋笔疾书,而我却一脸轻松,我感到有些不安,又将试卷进行复查。再三复查后,交了卷,对答案是,我惊异的发现,我试卷少了两题,“朱老师我少了两题。”我匆忙对朱老师说,朱老师确认后对我说“怎么会少两题呢?我知道了。”没了下文,随后同学纷纷猜测,我这次试卷不算分,我心头又是一紧。晚上打开家长QQ群,发现了晚上数学测试的成绩,我小心翼翼的打开了,不敢呼吸。张思远55。我心中石头落下了,还好,虽然没达到预想之中的多高多高,但在班里成绩也不属于下等,这次有了长足进步。第一次改变自己成功!
原来我也可以改变自己!这一小步的改变,促就明天全新的自己!
我自己记叙文4五月的春风,和煦而温暖。微风中捎带着喜讯的哨音,拂向为了小升初而奋斗的莘莘学子们。而我,也在这个时候收到了北京二中分校的录取电话,二中向我打开了初中生活的大门。苦尽甘来,我把往事的点滴写成文章,来记录我几年来压缩的回忆……
我从小在班里就是好学生,学校课程学得都很不错。而我一至三年级的生活纯粹是“完全快乐的童年”,每天做完学校里的功课再弹一小会儿钢琴就可以玩了。而我当时仅有的课外班就是绘画和钢琴。妈妈认为我还小,完全可以放松,而且我的成绩很好,根本不用上那些课外班。妈妈为了让我学画画甚至停了我唯一的英语课。所以,当别人疯狂上课,不停学习,走着上坡路的时候,我还在完全放松着,妈妈也没有重视到越来越激烈的竞争。不知不觉中,我和同一个起跑线上的同学就拉开了越来越大的差距 ……此处隐藏5555个字……面的心愿,那就是拥有一个自己的小天地,有各式各样的玩具和游戏,非常快乐。能够自由自在的玩耍。
小天地里有许许多多好玩的东西,有皮球,可以踢皮球;还有篮球,转一下篮也很不错;还有几大箱各种拼装玩具,可以拼成装甲车、警车、拖拉机、消防飞机、武警飞机、寻宝车、救援队、快艇、宫殿、房子等一系列好玩又好看的东西,也可以让我们自己制造出新的东西;更有无数本引人入胜的精美故事书,一看就让人难以忘却;一叠叠丰富多样的报纸,让我了解最新新闻;甚至还有一台电脑和收音机、电视,电脑可以在无聊时登下QQ、偷偷菜,还可以查资料。收音机和电视让我足不出户就了解外面发生的点点滴滴,随时得到新消息。
甚至有一个巨大的探索空间,非常好玩。有CS野战机枪与丛林,还有跳楼机、空中飞人、空中过山车、太阳神车。然后就是益智乐园,有各种各样开发智力的经典小游戏。还有发明世界,这里有数不清的工具,等待你们来创造。还有好玩的水上乐园……
这么诱人的小天地,我一定邀许多小伙伴来玩,让它成为一座真正的儿童乐园!
我自己记叙文13当我奋力狂奔、迎风飞跑时,心跳似乎都不存在了,亦或是我已听不到那沉重的“扑通”声,耳畔只剩下风的长啸与胜利的召唤了。我已经忘记了身体的疼痛、胸口的憋闷和所有的劳累。向前,向前,向前!这是我的心给身体的唯一指令。终点似乎那么近,而又那么远;如此真实,而又如此虚幻。我在操场上一圈又一圈地奔跑着,正如我在人生的跑道上,一年又一年、一圈又一圈地跑着,这两幅画面就这样在脑中巧妙地水乳交融了,似乎没有什么不同了。
“十五圈”“十五圈”,我没有听错吧!当我第一次听到体育老师说让我们跑十五圈时,我几乎吓呆了。平时,我们跑操跑四圈,就已经累的东倒西歪了。现在要跑十五圈,接近原来的四倍。那岂不是也要承受原来四倍的累,我不行的。但鉴于体育老师严格要求,不准随意请假,并且信誓旦旦地保证每位同学都能做到,我也不得不试一试了。
刚开始时,由于领跑的同学跑得很慢,我轻松了许多,优哉游哉地跑着,四处张望着。原来天这么蓝,绿树与天空手拉手,白云跟着我们一起跑。天上是不是也有一个操场?白云是不是也在上体育课?我极幼稚地想着,不禁要笑出声来。瞬间,如释重负,怡然自乐。可是跑一圈又一圈,四周的环境变样了,渐渐的白云不清晰了,变的模糊不清了。抬头天上白茫茫一片,低头操场一片白茫茫,到处都是那么朦胧,那么飘渺。
第八圈时,我已经不敢再东看西瞧了。因为,每一次抬头都重如千斤,像被桎梏了一般。想从这痛苦中解脱出来,一头扑在地上,让这一切快结束。耳朵似乎被风灌满了,风的声音忽然变得那么大、那么锐利,像指甲在桌子上刮蹭,像野兽在深山嗥鸣,像狂乱的马蹄,像恶毒的咒骂,像凄厉的哭声,他们打包一起顺着耳朵钻进我的身体,在我体内横冲直撞,扭打撕咬。心脏为了躲避这追击,只得乱窜乱跳;血液为了逃离魔掌,只得快速奔跑。这一切,使得我仿佛什么都看不清、摸不着,周围变得像水一般清澈透明,但又没有具体的形状和味道,想一伸手就抓住,却转瞬一切烟消云散了,仿佛来过仿佛没有……
但我不能停,已经过半了,怎能让之前的努力化为乌有?我克制着自己,已不是在用身体奔跑,而是用意志比拼。终于只剩一圈了,我不知道是身体已经习惯了麻木,还是意志更加坚定,已经不再感觉到累,又回到了刚开始的轻松轻快。我好像越过了山谷,跨过了河流。化身为鹰,击长空;变身成鱼,游浅底。苍茫大地,任我驰骋,这是何等快活。向着终点奔去,我完成了对自己的承诺。
一切都过去了。十五圈,也不过如此。想想,人生何尝不是如此?挺过最艰难的过渡期,前方就是柳暗花明、一片美好。可是,有多少人倒在了黎明前的黑暗,与即将的光明失之交臂。“乌云在黑暗里哭泣,它忘记了是它自己遮蔽了太阳。”挺过去,就是雨住风停,就是金黄灿烂,就是最好的自己!
我自己记叙文14时间如白驹过隙,不知不觉我就长大了。时光荏苒,从前那个天真幼稚的小女孩消失了,换来的是成熟稳重的的初中生。回首过去,我多么想回到从前,再回到那段快乐的日子。
小孩儿总是可以凭借年龄和可爱的脸蛋就无条件得到大人无限的关爱与偏袒。暑假时,还在上幼儿园的表妹来到了我家中,在她踏入我家大门的瞬间,她就成了全家关注的对象,成了高贵的公主。有一次,妹妹不慎打碎了家中的花瓶,妈妈佯装严厉地瞪眼,妹妹立刻委屈了起来,双眼泪汪汪的,用撒娇的语气轻轻的说;“阿姨,我错了,你不要生气了嘛!”妈妈叹了口气,态度立刻缓和了下来,“好,好,好!但下次绝对不要这样,很危险的!”“瑶瑶,你为什么不看好妹妹!她要是受伤了怎么办?”妈妈转个身突然就埋怨起我来,我措手不及,委屈地低下头,想要为自己辩解,却还是没有说话,那一刻我真希望我还是个孩子,那样我就可以大声反驳:“我还是个小孩呢!我做不了这些事情!”
六年级毕业会上,我和大家笑着分别,眼前一张张稚嫩的面容早已有了成熟的影子,六年来的点点滴滴浮上心头,我的眼眶不禁酸了。拿着大家互赠的签名,说着我们永远不会分别,但谁的心理都明白,我们也许不会再见了,过了十年、二十年、甚至三十年,我们真得还会记得那时的快乐吗?我们真得还会记得全班这一张张脸吗?那些曾经伴我一起欢笑的人,也许会成为我人生中匆匆消逝的过客吧!那一刻,我真希望我还是六年前的那个小学生,那样我就可以对面前的同学伸出手,口齿不清地略显笨拙地说:“我们做个朋友吧!”那时的友谊是那么的纯洁,掺不得半点污秽。
在成长的路上,我跌倒过无数次,每一次我都幻想,若我还是曾经那个孩童,该多好啊!我不用故作坚强地自己起来,我可以在愿意的时候就放声大哭。然后我一次又一次告诉自己,我是个大人了,我要坚强。曾经经历过的一切都在慢慢淡去,我想留住一些成长的痕迹,却无济于事,。为同学在老师课上随口开的一句玩笑发笑的我;为妈妈给我买的一个小蛋糕开心的我;与爸爸一起从坡上滚下的我……时光非常得吝啬,它一点儿也不愿意给我那些都已经成为过去。现在的我只能不断告诉自己,要带着自己曾经美好的回忆勇敢地面对自己的成长。
可我仍希望,我还是个小孩子。
我自己记叙文15有一次,我同桌感冒了,趴在桌子上,脸都红了,我嘲笑他,像生病了的猫一样,他气得火冒三丈,恶狠狠地说:“再碰我,我就告状了!我可不害怕,又故意碰掉他的作业本,他可真正生气了!不理我了。我就更嚣张了,碰掉他的语文书,又把他的桌子碰歪了。我忘记现在是上课:“邱欣语,起来读一读这篇文章!我丈二和尚摸不着头脑,根本不知道要读那篇文章?唉!只好站着了。好不容易熬到下课,开始做操了,我又嘲笑同桌做操像癞蛤么跳。他立即说:你还不是?唱歌像猫叫!我气得一蹦三尺高,发誓再也不跟他玩了!
还有一次,老师让我送作业本,我不小心跑着跑着,扑咚,摔了一跤,这一摔,不要紧,作业本全摔脏了!这一摔,正好让老师碰到。老师哭笑不得:“下次小心点!”
别看我调皮,但是我还很有一番热心呢!低年级小朋友摔倒了,是我主动帮她站起来。班级为玉树的捐款,我捐了10元。怎么样?我是不是特别有爱心呢?
请大家记住;我是阳光小女孩!
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